陈泽坐在办公室里，桌上堆满了学生们的资料。
他拿起班长王黛的资料，仔细端详着。
资料上的照片里，王黛扎着高高的马尾，眼神清澈明亮，嘴角带着一丝微笑，给人一种乖巧懂事的感觉。
照片旁边是她的家庭信息，家庭和睦幸福美满，这让陈泽微微点头，这样的家庭环境往往能培养出积极向上的孩子。
他想起在课堂上，王黛总是积极回答问题，声音清脆响亮，回答也有条有理。
有一次讲解一道复杂的数学题，很多同学都陷入了沉思，王黛却第一个举起了手，自信地阐述了自己的解题思路，不仅步骤完整，而且方法巧妙。
陈泽看着她，眼中满是欣慰，当时就心想，这孩子将来一定有出息。
陈泽又拿起纪律委员陈晓的资料。
照片中的陈晓，眼神中透着一股认真劲儿，眉头微微皱起，像是在思考着什么。
资料显示他爸爸在神秘部门上班，一年都看不到几回，他从小跟妈妈和爷爷在一起。
陈泽不禁为这孩子感到心疼，这样的成长环境可能会让他比同龄人更加早熟。
“陈老师，您在看学生资料呢？”
旁边的余老师轻声问道。
“嗯，是啊，余老师。
这些孩子各有各的特点，我得好好了解一下，这样才能更好地教育他们。”
陈泽回答道。
“是啊，就像陈晓那孩子，虽然爸爸不在身边，但他特别懂事。
有一次我看到他在课间还在帮同学讲题呢，很有责任感。”
余老师说道。
“嗯，我也注意到了。
我想我得找个机会和他聊聊，看看他有没有什么困难。”
陈泽说着，又拿起了陆建华的资料。
陆建华是体育委员，照片里他身材矫健，充满了活力。
陈泽想起在操场上看到他带领同学们跑步的样子，