新的一周开始，林晓悠依旧在为数学考试提升20分的任务苦苦挣扎。
课间，她正对着一道函数题愁眉苦脸，突然脑海中响起系统那久违的声音：“检测到宿主学习努力，触发系统升级任务。”
林晓悠瞬间来了精神，暂时把数学题抛到脑后，在心里急切问道：“系统系统，升级任务是什么呀？
快说说。”
系统冷冰冰地回应：“请宿主在接下来的两节课内，准确无误地背诵一篇英语课文，并且在课堂默写中获得满分。”
林晓悠傻眼了：“啥？
两节课背一篇英语课文，还要默写满分，这不是要我老命吗？”
可一想到升级后的系统说不定能给自己学习数学带来更强的助力，她咬咬牙决定拼一把。
第一节课是语文课，林晓悠哪有心思听讲，她偷偷地把英语课本藏在语文书下面，眼睛时不时瞟向老师，嘴里小声嘟囔着英语单词和句子。
老师在讲台上讲得绘声绘色，林晓悠却一句都没听进去，她满脑子都是“howmany、howmuch”。
突然，语文老师叫林晓悠回答问题，她慌慌张张地站起来，由于太过紧张，首接把刚刚背诵的英语句子说了出来：“Howdoyougotoschool？”
全班同学先是一愣，随即哄堂大笑。
语文老师气得脸都红了：“林晓悠，你在干什么？
上课居然开小差，还说英语，你给我站到后面去！”
林晓悠红着脸，低着头走到教室后面，心里暗暗叫苦：“这系统升级任务可把我害惨了，我这是赔了夫人又折兵啊。”
可她还是不甘心就这么放弃，站在后面继续偷偷背诵英语课文。
好不容易熬到语文课结束，林晓悠顾不上休息，继续和英语课文“死磕”。
她一边在教室里来回踱步，一边大声朗读课文，周围的同学都像看怪物一样看着她。