原来高级之上还有圆满，宁轩在校长、教导主任、苏熙媛这三个顶级教师身上尝到了甜头。
他有复制异能在身，根本不需要像普通人那样累死累活地去学习、复习，只需要找一些身上自带圆满能力的人，首接复制他们的能力到自己身上就好了。
趁着高天乐这档子事，宁轩临走时跟校长提了一个要求，他是理科生，想请校内教学能力最好的老师，根据他的高中知识掌握水平，帮忙制定学习计划，他想在高考前再加把劲，提升成绩。
当然了，这只是托词，用来说服校长把学校最好的老师给他请来，好光明正大的接触复制能力，而不会引人注目。
宁轩不知道哪个老师的教学能力好，这方面校长作为学校一把手肯定心里门清，让他帮忙找，宁轩首接复制就好，省得宁轩挨个老师找过去了，全校这么多老师，他得挨个找好久，校长帮忙能节省下很多不必要的时间。
宁轩这个要求很合理，也在校长的能力范围之内，办起来也轻松，校长自然答应了下来。
本来宁轩只想让校长帮忙把数学、英语、化学最好的老师请来，因为他语文物理生物都圆满了，但校长很负责任，首接调出了宁轩的日常成绩，看宁轩各科成绩都有提升的空间，干脆就把语数英物化生六科最好的老师都喊来，帮宁轩制定学习计划。
校长思索了一下，在心里盘算校内谁的教学能力最为突出，然后分别给这教学能力最为突出的语数英物化生6名老师打了电话，排在今天、明天、大后天的晚自习，每晚各两科老师给宁轩制定复习计划。
三天过去，各科老师都很负责地给宁轩做了摸底测试，根据宁轩的知识水平给出了各自的学习计划，但他们不知道的是，宁轩在跟他们接触过后，语数英物化生6门课均达到了圆满水平。
宁轩不知道市前三，乃至省前三是什么水平，但凭他现在的能力，当这六门课的骨干级老师，教高中知识都绰绰有余。
现在让他去高考，不敢说高考